الموقع الرئيسي
لمؤسسة الحوار
المتمدن
يسارية، علمانية، ديمقراطية،
تطوعية وغير ربحية
"من أجل مجتمع
مدني علماني ديمقراطي
حديث يضمن الحرية
والعدالة الاجتماعية
للجميع"
حاز الحوار المتمدن على جائزة ابن رشد للفكر الحر والتى نالها أعلام في الفكر والثقافة
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - امجد السعد - التربية الفنية مادة محظورة في مؤسساتنا التربوية | ||||||||||||||||||||||||
|
التربية الفنية مادة محظورة في مؤسساتنا التربوية
| نسخة قابلة للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد | حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة عدد الموضوعات المقروءة في الموقع الى الان : 4,294,967,295 |
-
آل مهدي والديمقراطية
المزيد..... - أسقطه عن اللوح ونهش ذراعه.. شاهد ما حدث لراكب أمواج هاجمه قر ... - تأثير غير متوقع من -ميلتون-.. طفلان يعثران على طيور مدفونة ح ... - مفتي عُمان ينعى يحيى السنوار: لحق بأسلافه -المجاهدين- - المخابرات الكورية الجنوبية: بيونغيانغ ترسل قوات لمساندة روسي ... - ميلوني من بيروت: استهداف اليونيفيل -غير مقبول- - مصير حماس بعد -ضربة- مقتل السنوار.. وهل تتوقف الحرب في غزة؟ ... - برلمان ألمانيا يقر حزمة أمنية جديدة ومجلس الولايات يرفض جزءا ... - مصر تحذر من استدراج المنطقة لحرب واسعة تداعياتها بالغة الخطو ... - لبنان يستدعي سفير إيران في بيروت بعد تصريحات قاليباف في -لحظ ... - لافروف يوجه رسالة لإسرائيل عن لجوئها للاغتيالات السياسية وضر ... المزيد..... - اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة - خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز - إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد - بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا - التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز - الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا - وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا - مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا - خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا - مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري المزيد..... |
||||||||||||||||||||||
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - امجد السعد - التربية الفنية مادة محظورة في مؤسساتنا التربوية |