أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - محفوظ مديان - تأشيرة -الباك- مقايضة الأساتذة ل-نقطة- بالمال البنون _ نموذج المغرب_














المزيد.....

تأشيرة -الباك- مقايضة الأساتذة ل-نقطة- بالمال البنون _ نموذج المغرب_


محفوظ مديان

الحوار المتمدن-العدد: 2650 - 2009 / 5 / 18 - 05:43
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    


كشف عدد من تلاميد الباكالوريا أن عملية بيع النقاط التي يمارسها في الغالب أساتدة المواد العلمية " الرياضيات & الفيزياء & علوم الحياة والأرض " وحسب المصدر داته فهده الحماقة التي يرتكبها مجموعة من الأساتدة الدين يتشدقون داخل أقسامهم بالديموقراطية والعدالة والإنصاف وفروض المراقبة المستمرة والمواظبة والسلوك وما إلى هنالك من هدا الكلام الفضفاض الدي يضغضغ مشاعر الشباب المقبليين على الإمتحان الحاسم.

وحتى لا يتم التحليق في الهواء الطّلق فهنالك راتب شهري يتقاضاه الأساتدة من كل تلميد يناهز "200 درهم" في الشهر على أقل تقدير "مقابل ساعة واحدة" في الأسبوع مع إستتناء أسابيع العطل والأعياد والأسابيع التي يكون فيها الأستاد عنده إحتفال بعيد ميلاده وعيد ميلاد زوجته وإبنه ...فيعلن بشكل واضح _ الأستاد _ عن إمتناعه القيام بساعات أضافية هدا الأسبوع فيقابل القرار برزمة م نالهدايا التي تتساقط وتتماطر عليه من كل هؤلاء الشباب والشابات كعربون "صداقة" بينما هو في واقع الأمر وحقيقة هو " طمع في النقطة " هده النقطة التي تشكّل عقدة ومرض جرثومي يلتصق بالتلميد طوال العام بسبب إمتناع الأستاد عن تقديم أي شرح للتلاميد داخل الفصل يكون واضح وبناء ومفسر يجعل التلميد يحس بأنه يستطيع أن يواكب المقرّر السنوي الدراسي بمنأى عن الأستاد وساعاته الإضافية " المائعة " التي أصبحت دات طابع تجاري محض بين من يسعى للسطو على التلاميد الفقراء المساكين المضحوك عليهم , الدين لا يجدون من يدافع عنهم في حقيقة الأمر أمام هده الهمجية والتضليل والتسطيع ومحاولة قدر الإمكان خلط الأوراق وتعقيد الأمور على التلاميد ; , وبالموازاة يتعرّض حفنة من التلاميد الدين " الله غالب " لا يستطعون دفع "تأشيرة النقطة"
لأسباب إجتماعية خالصة يتعرّضون داخل القسم لحملة إبتزاز ممنهجة بشكل يترافق مع المدح والمجاملات التي لا يتوقف الأساتدة بغية المزيد من الكسب

وفي واقع الحال , أليس من المؤسف أن لا تكون هناك أي مراقبة من المفتشيين الأكفاء على هده النقاط الوهمية الملفقة والمفبركة المختلقة من قبل ما يسمّى ب"الأساتدة" ; هل معقول أن تلميد يجلس في طاولة داخل الفصل قرب صديق حميم له , ويضع الأستاد بين أيديهم نفس الفرض وتجد أن التلميد الدي لا يدفع للأستاد "الضريبة" يحصل على 20/11 في الفرض على سبيل المثال , أمّا "حبيب الأستاد" يحصل على 20/8 في الفرض , وبنائا عليه تكون النتيجة النهائية في المراقبة المستمرة للدورة 20/19 لللدي يدفع " ليس هناك مشكلة الأستاد أضاف فقط رقم واحد " لا تنزعج أخي...; أما الضّحية فلا حولة له ولا قوّة إلاّ بالله.

لا شك أن مثل هده "الجرائم التربوية" التي يمارسها بضعة عشرات من الأساتدة الدين يدرّسون المواد العلمية في الغالب هم مكشوفيين للملاء وقد إنفضحت عورتهم وإنكشف قناعهم , وبالمناسبة نحن نطالب كأصحاب رأي نسثوثق من حقائق ووقائع ملموسة على الأرض أن يتم محاكمتهم ومحاسبتهم أما القانون بتهمة مخالفة القواعد التربوية والتعليمية للتدريس بشكل عام.

ويضيف التلاميد " الدين إمتنعوا عن دكر أسمائهم لأسباب تخص "النقطة"عينها أن الأساتدة يقولون بكل وقاحة " زيد الملح زيد الدقيق " أي من يدفع أكثر يلحق السّلم الأعلى...وتشتد المزايدات على التلميد في هدا المضمار بغية تحقيق ربح طائل لا هوادة فيه ولا رحمة ولا شفقة لأنهم يعرفون ويدركون ويعلمون أن هؤلاء التلاميد أولا هم فقط " أبناء الشعب القفراء وليس أبناء الطبقات المتوسطة والغنية التي يكون أبنائها يدرسون في المدارس الفاخرة " ضحايا وقعوا في المصيدة وأنه لا سبيل أن يجد مثل هده الفرصة فيعلن عن إغتنامها _ الأستاد _ .

لدلك نتمنى مخلصيين أن يتم ردع هؤلاء عبر التحقيق القانوي أو نطالب الأساتدة من هدا المنبر المتواضع التّراجع عن هده الممارسات البعيدة عن أي أخلاق سليمة والتي تسييء إلى التعليم في المملكة المغربية طواعية رغم أن هدا الأمر مستبعد إلى حد بعيد على الأقل في الوقت الراهن.



#محفوظ_مديان (هاشتاغ)      



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- غزة في ظلال نتانياهو‏
- حقيقة البوليساريو وخرافة الدولة
- أوكامبوا و البشير


المزيد.....




- صور سريالية لأغرب -فنادق الحب- في اليابان
- -حزب الله-: اشتبك مقاتلونا صباحا مع قوة إسرائيلية من مسافة ق ...
- -كتائب القسام- تعلن استهداف قوة مشاة إسرائيلية وناقلة جند جن ...
- الجزائر والجماعات المتشددة.. هاجس أمني في الداخل وتهديد إقلي ...
- كييف تكشف عن تعرضها لهجمات بصواريخ باليستية روسية ثلثها أسلح ...
- جمال كريمي بنشقرون : ظاهرة غياب البرلمانيين مسيئة لصورة المؤ ...
- -تدمير ميركافا واشتباك وإيقاع قتلى وجرحى-..-حزب الله- ينفذ 1 ...
- مصدر: مقتل 3 مقاتلين في القوات الرديفة للجيش السوري بضربات أ ...
- مصر تكشف تطورات أعمال الربط الكهربائي مع السعودية
- أطعمة ومشروبات خطيرة على تلاميذ المدارس


المزيد.....

- اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة
- خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد
- بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا
- التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا
- وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا
- مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا
- خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا
- مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - محفوظ مديان - تأشيرة -الباك- مقايضة الأساتذة ل-نقطة- بالمال البنون _ نموذج المغرب_