أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - اخلاص داود - الى متى يا وزارة التعليم....؟














المزيد.....

الى متى يا وزارة التعليم....؟


اخلاص داود

الحوار المتمدن-العدد: 5901 - 2018 / 6 / 12 - 07:10
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    


بعد أن أعلنت الجامعات إغلاق قاعاتها معلنة انتهاء الفترة الامتحانية وبدأ الأساتذة الاستعداد للراحة بعد رحلة عمل طويلة، هناك طلبة لم تنتهِ معاناتهم وقلقهم من درجات يتوقعونها لبعض المواد لا تتناسب مع جهودهم المبذولة، ولعلهم أوفر حظا ممن يرون رجوعهم الى مقاعد الدراسة ليؤدون امتحانات الدور الثاني أمرا حتميا وليس مفترضا، والسبب ليس الكسل الدراسي او تأثير شهر رمضان وما رافقه من عطش وخمول وعدم تركيز أصاب الكثير أو متوقف على الحر وانقطاع الكهرباء تلك المعضلة التي لا تحل، ولا هو سببا نفسيا لقناعتهم إن الشهادة الجامعية ليست سوى ورقة محفوظة ما لم يكن هناك (واسطة) تعترف بشهادتهم وتعينهم، فالجميع متفق إن الفساد قد طال الحكومة من رأسها لأخمص قدمها، بل هناك مسبب آخر هو من جعل الكثير من الطلبة يستعدون لدور ثانٍ و انتابهم الإحساس بالغبن وضياع مجهودهم والمتمثل بإهمال وزارة التعليم العالي و البحث العلمي والمسئوولين الذي وضعوا أسئلة امتحانات الرصانة للجامعات وهي ليست المرة الأولى ولا أظنها الأخيرة حين يفاجأ الطلبة بوجود أسئلة مضافة من غير تلك الأسئلة المرشحة والتي حددها لهم أساتذتهم وفقا لاتفاق مسبق مع الوزارة والتي اعتمدوا عليها في المراجعة وبعضها غير موجود أصلا في الملزمة المعتمدة خلال السنة! .
في أروقة الجامعات تعالت أصواتهم المعترضة على هذه الظلم والغبن الذي طالهم وقد أرجئ السبب وكلا حسب مصادره الخاصة فمنهم من يقول إنها عداوات بين الأساتذة وتصفية حسابات على حساب مستقبل الطلبة ومنهم اعتبره إهمال الوزارة لا غير.
ولو أردنا التطرق للأخطاء التي لاحظها الطالب وتحمل وزرها نجدها كثيرة فمنها مثلا بعد أن يتم إلغاء ملزمة لإحدى المواد واعتماد أخرى جديدة ويتم الموافقة عليها من قبل الوزارة يتفاجئون إن هناك مواضيع قد صيغ منها أسئلة في أخر السنة!!.
فإذا كان للإهمال او التقاعس عين او رأس فهو متمثل بهذه الفعلة فإذا كنتم اعتمدتم على ملزمة جديدة لماذا ترجعون الطالب للملزمة المهملة وإذا كانت تحمل في طياتها ماهو مهم ومفيد لماذا لم تضيفوه للجديدة او تبقون الأولى على حالها لتريحوا الطالب من عناء البحث وقراءة مواضيع لم يدرسها خلال سنة ولم يتطرق إليها الأساتذة في محاضراتهم باعتبارها ملغية
أما الحشو الزائد والتكرار في مضامين المواد فحدث ولا حرج والامر طبيعي كون اغلب الملازم مأخوذة من الرسائل والاطاريح بدون تدقيق وعلى سبيل المثال نجد عدد مميزات ووظائف وخصائص الإخراج الصحفي؟ وكل واحدة يفوق نقاطها العشرة والجميع متشابهات في المعنى والمضمون والاختلاف بينهن فقط في صياغة الكلام!!.
وهذا تعب وارهاق للطالب ولو أراد ايجازهن بما هو في صلب الموضوع لأصبحنا نقاط قليلة واضحة وموجزة يستوعبها الطالب بيسر وسهولة
والأدهى والأمر هو التناقض الشديد في الموضوع الواحد فنقرأ مثلا احد عيوب الإعلان في الانترنيت هي التكلفة العالية وما أن نقلب الصفحة نجد إحدى مميزات الإعلان في الانترنيت هي التكلفة المنخفضة !!.
والكلام يكثر و يفوق طوله قصص الف ليلة وليلة ولكننا نختم كلامنا بقول رب العزة والجلالة حسبنا الله ونعم الوكيل ..حسبنا الله ونعم الوكيل.



#اخلاص_داود (هاشتاغ)      



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين
حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- نسخة منه الى وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
- إكذوبة الغزو الثقافي
- هديل كامل ...و إعصار إيرما!
- (أسماء محروقة) و(عبوات لماعة)!!
- صاحبة الجلالة منتهكة ! و(البينة الجديدة ) سرقتني !
- لماذا خانتني زوجتي ؟
- المعلم العراقي ...وماذا بعد؟؟
- طوبى لمن اخرس الظلم وعقر الظالمين
- تاثير العمالة الوافدة ..بعدها الاقتصادي والصحي
- يأبى أن يكون هكذا...
- فشل ....وفشل ....ثم فشل اخر!!!
- خرائب الحضارات ...وضرب يد الرحمة!؟
- أجور الجامعات الاهلية تلدغ القلوب قبل الجيوب
- أنف توماس فريدمان لم يشم طبخة ترامب
- ما يحتاجه الرجل...ثلاثٍ في ثوب واحد
- حتى لا يختلط الحابل بالنابل
- لقطات...تذكر...خيبة امل
- ذات الغزل الرفيع
- سر الأستجواب والعشرة ملايين؟
- المنضوين تحت الأقبية هل يبترون اليد اللعوب


المزيد.....




- لماذا أصبح وصول المساعدات إلى شمال غزة صعباً؟
- بولندا تعلن بدء عملية تستهدف شبكة تجسس روسية
- مقتل -36 عسكريا سوريا- بغارة جوية إسرائيلية في حلب
- لليوم الثاني على التوالي... الجيش الأميركي يدمر مسيرات حوثية ...
- أميركا تمنح ولاية ماريلاند 60 مليون دولار لإعادة بناء جسر با ...
- ?? مباشر: رئيس الأركان الأمريكي يؤكد أن إسرائيل لم تحصل على ...
- فيتو روسي يوقف مراقبة عقوبات كوريا الشمالية ويغضب جارتها الج ...
- بينهم عناصر من حزب الله.. المرصد: عشرات القتلى بـ -غارة إسرا ...
- الرئيس الفرنسي يطالب مجموعة العشرين بالتوافق قبل دعوة بوتين ...
- سوريا: مقتل مدنيين وعسكريين في غارات إسرائيلية على حلب


المزيد.....

- اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة
- خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد
- بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا
- التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا
- وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا
- مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا
- خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا
- مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - اخلاص داود - الى متى يا وزارة التعليم....؟